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【华企网校】2022年E-Learning发展趋势
发布者:华企网校 时间:2022-10-20 浏览数:972
如今企业在线学习经过近20多年的发展，已经趋于成熟，这几年疫情促使国内企业数字化培训蓬勃发展，大部分知名企业已经打造属于自己的培训管理体系，如是企业商学院或企业大学等，数字化在线学习平台(E-Learning)也成为企业培训中不可少的工具。
2022年，5G将会全面覆盖，稳定快速的网络将提升移动学习场景的应用，无数负责企业培训人相信这种全新的数字化学习方式将会帮助企业人才培训的发展。
2022年已剩下最后一个季度，除了众所周知的移动学习外，还会有哪些趋势呢?
趋势一、关注学习对业务的影响
目前很多企业购买了大量的视频课程，而这些课程主要是静态的视频课程，放置在学习平台上供员工自主的学习。
未来，华企网校创始人黄灯塔表示，培训的方法将会变得更加广泛，企业培训负责人不仅要关注学员学习的技能和知识，而且还要关心她们的表现，更要关注学习对业务的影响。
培训部门不再仅让学员拥有学习，而是要成为学习的促进者，培养组织及员工共同学习的能力。
趋势二、从在线学习门户到学习绩效生态系统
早期的在线学习门户，仅仅是支持课程，这已经不能适应全面地培训员工的方法，在未来，数字化在线学习平台是员工工作流程的一个组成部分，他们可以在工作场所中获取帮助，从而提高他们的工作绩效。
华企网校的顾问们表示，数字化在线学习平台的系统，首先是要拥有基础的性能，支持学习资料快速访问，然后通过社交和协作可以共享文档和交流信息。它还会涉及学习跟踪、学习地图、智能推荐等功能，拥有一个内容管理的系统，允许内容通过规则和模型组合在一起。
学习绩效生态系统通过将人们联系起来，并通过广泛的内容、流程和技术支持他们来推动绩效，从而提高个人和组织的效率，非正式学习(通过绩效支持工具)和协作学习(通过社会学习)可以在帮助员工达到预期的掌握水平方面发挥非常重要的作用。
学习绩效生态系统引入了将学习和绩效解决方案集成到工作环境中的新功能，它最大限度地减少了学员为了学习而离开工作的需要，减少了工作中断，并将更多的学习机会直接放在工作流程中。
趋势三、提供身临其境的学习体验
随着学习管理系统的发展，培训教程也将发生变化。枯燥乏味的演讲和没有目的的教学已经成为过去时了。学习不仅是一个认知过程，也是情感过程。当学习者通过内在的兴趣或当做一件有意义的事情去完成，全身心地投入时，学习效果会更好。
1、VR虚拟培训
VR和AR相结合能在一个安全无风险的环境中提供员工培训所需的模拟场景和信息。
VR培训模拟适合面向复杂的培训场景，员工可以直接在虚拟环境观察、操作、触摸、检测等，这种沉浸式的实操培训，不仅能让员工快速理解、掌握相关岗位知识与工作技能，又能增加趣味性，提升培训效果。
2、AI智能陪练
在线下培训中，老师有时候会进行角色扮演与学员互动，在使用数字化在线学习，AI智能陪练可以假装扮演一个客户或者老板，它能够对你输入的语音或者问题，及时给你答复。
趋势四、提升用户体验
数字化在线学习在未来不仅仅是一个平台，而会成为不同学习工具的集成，会为个人学习者提供更好的学习体验。
华企网校的产品经理指出，在未来，数字化在线学习平台的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计会变得更为美观、易用，用户体验也从内部感受逐渐转变成某种用户需求的满足，为各项工作提供无缝的对接， 以用户为中心的数字化在线学习平台比那些围绕内容构建的学习平台拥有更大的生存空间。
趋势五、利用学习分析优化培训效果
当今世界是由数据驱动的，企业培训也不例外，学习分析相当于一个记录工具，通过学习分析，组织可以在课程或战略层面上可以看到更多的变化。学习分析是对学习者及其背景的数据进行测量、收集、分析和报告，目的是了解和优化学习过程及其发生的环境，企业培训负责人在实现学习分析方面面临的最大挑战是如何保持学习目标、实践活动、评估和分析之间的一致性。
华企网校以"平台+内容+服务”的三维模式，为企业提供数字化在线学习服务整体解决方案，数字赋能企业培训，让培训工作者省心，效率加倍!
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