特殊情境应对：校园霸凌与性教育的科学引导

校园霸凌的隐蔽伤害、性教育的“难以启齿”，是很多父母育儿路上的“棘手难题”。面对孩子可能遭遇的霸凌，不少父母不知如何识别信号、有效介入；谈及性教育，要么避而不谈，要么简单说教，导致孩子缺乏自我保护意识、陷入性别困惑。本课程聚焦校园霸凌与性教育两大核心议题，摒弃“谈霸凌色变、谈性羞耻”的固有心态，通过科学定义、案例分析、实操策略，帮助父母清晰识别校园霸凌的类型与心理机制，掌握介入与应对的关键方法；同时建立科学的性教育理念，学会分年龄段与孩子沟通身体、性别、隐私等核心话题，帮助孩子建立社交安全感、身体自主权与健康的性别观念，为孩子的成长保驾护航。 课程收益 1.明确校园霸凌的定义、类型与特征，掌握识别孩子遭遇霸凌的关键信号（行为、情绪、社交变化）。 2.理解校园霸凌的心理机制（权力不对等、群体动力、创伤延续等），知晓易被霸凌孩子的特质。 3.掌握父母介入校园霸凌的五步策略（了解情况、情绪支持、协商对策、家校合作、法律保护）。 4.学会教孩子建立社交安全感与应对技能，提升孩子自我保护与人际互动能力。 5.建立科学的性教育理念，掌握分年龄段性教育的核心原则与具体内容。 6.学会与孩子沟通身体部位、性别多元、隐私边界等敏感话题，化解孩子的性困惑。 7.打破性别刻板印象，培养孩子的性别平等意识与自尊自信。 学习对象 0-18岁孩子的父母、准父母；中小学教师、班主任；家庭教育指导师；关注孩子校园安全与性教育的相关从业者。

0-18岁孩子的父母、准父母；中小学教师、班主任；家庭教育指导师；关注孩子校园安全与性教育的相关从业者。