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与业务共舞-基于业务的培训需求分析课程封面 2 小时 54 分

与业务共舞-基于业务的培训需求分析

人力资源 培训管理 全屏入镜 支持免费试看
授课讲师:李彩玉 课程章节:19 讲 课程时长:2 小时 54 分 适用岗位:人力资源经理
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课程背景

在经济全球化的今天,随着科技飞速发展,企业所面临的竞争日趋白热化,从原来的资源竞争上升到了人才竞争,企业要提升生存能力和持续发展,就必须能够吸引、培养和留住人才,如何实现呢?企业培训起到至关重要的作用,它是保持竞争力的“发动机”,这一理念已成为共识。而要做好企业培训的工作,培训需求分析是培训管理工作的起点和难点,需求掌握不准,将会造成“计划没有变化快”,培训计划“走形式”,计划实施中困难重重。如何能够有效精准针对培训需求开发设计课程 本课程由浅入深,实践与理论相结合,讲授与学员练习相结合,旨在让学员现场掌握培训需求的各种分析方法,学会运用相关理论依据做好培训需求分析,完善培训方案的设计。真正站在了培训管理者的角度,向培训管理者提供了一系列具有实务操作性的思路、工具和方法。帮助企业、培训管理者做好培训体系的搭建、培训工作的落地的等。 课程收益· 掌握培训需求分析管理系统,确保按需施教; · 掌握企业培训分析模型运用,确保体系规范; · 熟悉编写培训的方案及报告,确保培训落地; 掌握最新的课程设计与开发的流程及其思路。

课程大纲共 19 节 / 19 讲

  • 第1讲:明确使命:培训管理者为谁负责
  • 第2讲:下沉业务:培训管理者下沉业务的三部曲
  • 第3讲:转变认知:从了解业务的思维模式开始
  • 第4讲:参与实战:培训管理者如何驱动业务流程实践技巧
  • 第5讲:改变思维:为什么你的培训支持力度低
  • 第6讲:提升专业:做好培训需求分析的三大模型
  • 第7讲:量体裁衣:运用问题树课程开发模型(上)
  • 第8讲:量体裁衣:运用问题树课程开发模型!中)
  • 第9讲:量体裁衣:运用问题树课程开发模型(下)
  • 第10讲:体现价值:培训需求诊断和调研的价值
  • 第11讲:思维拓展:培训需求诊断和调研的准备
  • 第12讲:找准路径:培训需求调查的五种途径
  • 第13讲:活用方法:培训需求调查的五种方法
  • 第14讲:深度挖掘:培训需求不明确时怎么办?
  • 第15讲:全年布局:年度培训需求从哪里来?
  • 第16讲:提升价值:如何切入培训价值点
  • 第17讲:找对人,明确培训需求的对象(上)
  • 第18讲:找对人,明确培训需求的对象(下)
  • 第19讲:做对事,确定培训课程的大纲

适合谁学

企业人力资源管理者、人才发展管理者

授课讲师

李

李彩玉

人力资源 · 培训管理 方向实战讲师
人力资源管理实战专家 中山大学EMBA 14年企业人力资源管理经验 12年香港上市企业高管经验 国家劳动关系协调师/国家高级企业培训师 国家高级心理咨询师/国家高级人力资源管理师 曾任:本地宝集团战略中心(总部)丨人力资源总监 曾任:香港建滔集团(上市)总部丨人力资源总监/管理学院院长
资历证书国家人力资源管理师 深圳市劳动能力鉴定中心/深圳总工会“百万员工素质提升行动”讲师

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